A héten van szerencsénk bemutatni egy frissen megjelent, pedagógusok és annak készülő hallgatók munkáját segítő kiadványt, melyben német nyelven találunk – többek között – történeteket.
Címke: nyelvelsajátítás
Edina Rieder-Erdőfy: Kinderstimmen
A héten Erdőfyné Rieder Edina Kinderstimmen című szöveggyűjteményét mutatjuk be, melyet nemcsak diákok, hanem tanáraik és szüleik figyelmébe is ajánlunk.
Fißje, Fißje, Tapp, Tapp, Tapp…
Ezen a héten egy mondókás füzetet mutatunk be a Magyarországi Németek Könyvtára állományából. A himesházi nyelvjárásban íródott mondókákat tartalmazó Fißje, Fißje, Tapp, Tapp, Tapp… című füzetet szeretettel ajánljuk szülők, nagyszülők és pedagógusok figyelmébe.
Katalin Hudi: Liesl und Franzl / Die kleine, große Hilfe / Matrosenleben
A nyelv a magyarországi német identitás egyik, ha nem a legfontosabb összetevője. A népcsoport a második világháborút követő évtizedekben elképesztő nyelvvesztést szenvedett el, mely még napjainkra is kihat. A német dialektusok közül sokat nem lehetséges megőrizni, mert azok sajnos lassan, de biztosan utolsó beszélőikkel együtt kihalnak. A német nyelvet manapság legtöbb esetben már csupán az óvodákban és iskolákban, gyakorlatilag mint idegen nyelvet tanítják és tanulják. Emellett a „régi világgal” a gyerekek szinte csak a népismeret órákon találkoznak. Számukra azonban az többnyire továbbra is nagyon idegen marad.
Az itt ajánlott, Hudi Katalin, a Herendi Német Önkormányzat elnöke által írt három színes, német nyelvű kis mesefüzet mindegyike igen alkalmas mind a nyelvi, mind pedig a népismereti órákon való használatra. A füzetek az olvasót egy sváb család egykori falusi életébe kalauzolják, amikor a hagyomány még a mindennapok része volt. Continue reading „Katalin Hudi: Liesl und Franzl / Die kleine, große Hilfe / Matrosenleben”
Krisztina Pats: Stammtisch 1.-2.
Vajon mi az alapvető különbség a magyarországi németek és más nemzetiségek között? Hogyan határozzák meg magukat a népcsoporthoz tartozók, mi alkotja a magyarországi német identitást? Melyek lehetnek a népcsoport legfontosabb identitásképző alkotóelemei? A népviseletet, a népzenét, a népdalokat, a hagyományokat és a hagyományos ételeket bizonyos alkalmakkor ma is felveszik, játsszák, éneklik, ápolják, illetve főzik. Mindezt jól kiegészítik az utóbbi évtizedekben a többségi magyar társadalom által is újra elismert és újra „felfedezett”, oly nagyra tartott sváb erényeink, mint a takarékosság és a szorgalom, melyekre mindannyian oly büszkék lehetünk. Mindezeket az identitásunkat alkotó elemeket sikerült viszonylag jól megőrizni, megmenteni és megélni. Ebből a „magyarországi német tésztából viszont sajnos egyre inkább hiányzik a kovász”, ami alatt a német anyanyelvet, nyelvet kell értenünk.
Bódiné Palyóv Edit (Szerk.): Korbflechter Lied
A Magyarországon élő nemzetiségek, így a magyarországi németek számára is igen örvendetes az olyan kiadványok megjelenése, melyek a gyermekek nyelvelsajátítását, nyelvi nevelését, hagyományápolását segítik elő. Ezek gyakran nemcsak az óvodai nevelés során, hanem családi körben is igen jól használhatóak.
Continue reading „Bódiné Palyóv Edit (Szerk.): Korbflechter Lied”